Która szkoła osiągnęła lepsze wyniki matury 2026 — IV LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE czy I LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE Z ODDZIAŁAMI DWUJĘZYCZNYMI IM. STANISŁAWA STASZICA? Porównaj zdawalność, średnie wyniki z przedmiotów i pozycje w rankingach.
📍 Jastrzębie-Zdrój | Zdawalność: 94,4%
| Przedmiot maturalny | Szkoła A | Szkoła B | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Zdający | Średnia i statystyki | Miejsce PL | Gmina | Zdający | Średnia i statystyki | Miejsce PL | Gmina | |
| biologia poziom rozszerzony (M) | 66 | 41,6% Me: 36% · σ: 20,6% · Mo: 18% | 770 | 1 | 75 | 36,0% Me: 32% · σ: 18,4% · Mo: 15% | 990 | 3 |
| chemia poziom rozszerzony (M) | 34 | 36,9% Me: 33,5% · σ: 26,8% · Mo: 62% | 603 | 3 | 11 | 41,3% Me: 40% · σ: 26,1% · Mo: 12% | 475 | 1 |
| geografia poziom rozszerzony (M) | 6 | 36,2% Me: 41% · σ: 13,8% · Mo: 50% | 1265 | 5 | 37 | 42,9% Me: 41% · σ: 19,8% · Mo: 33% | 898 | 3 |
| historia poziom rozszerzony (M) | 5 | 11,4% Me: 8% · σ: 6,9% · Mo: 7% | 1236 | 3 | 14 | 41,1% Me: 37% · σ: 26,8% · Mo: 37% | 790 | 1 |
| język angielski poziom podstawowy (M) | 121 | 84,6% Me: 90% · σ: 15,4% · Mo: 95% | 996 | 2 | 177 | 84,0% Me: 92% · σ: 18,7% · Mo: 97% | 1060 | 3 |
| język angielski poziom rozszerzony (M) | 86 | 75,3% Me: 80% · σ: 18,2% · Mo: 85% | 851 | 2 | 80 | 69,8% Me: 76% · σ: 21,7% · Mo: 90% | 1354 | 3 |
| język angielski ustny (M) | 121 | 87,3% Me: -% · σ: -% · Mo: -% | 788 | 1 | 177 | 78,7% Me: -% · σ: -% · Mo: -% | 1765 | 5 |
| język polski poziom podstawowy (M) | 121 | 71,8% Me: 72% · σ: 11,6% · Mo: 70% | 281 | 1 | 179 | 58,7% Me: 58% · σ: 14,6% · Mo: 53% | 1547 | 4 |
| język polski poziom rozszerzony (M) | 24 | 37,6% Me: 41,5% · σ: 28,9% · Mo: 0% | 1232 | 4 | 54 | 38,5% Me: 35,5% · σ: 24,9% · Mo: 3% | 1197 | 3 |
| język polski ustny (M) | 121 | 68,8% Me: -% · σ: -% · Mo: -% | 1839 | 3 | 177 | 70,1% Me: -% · σ: -% · Mo: -% | 1669 | 2 |
| matematyka poziom podstawowy (M) | 121 | 66,4% Me: 68% · σ: 21,1% · Mo: 68% | 919 | 2 | 179 | 58,5% Me: 58% · σ: 21,5% · Mo: 80% | 1406 | 5 |
| matematyka poziom rozszerzony (M) | 32 | 41% Me: 43% · σ: 24,7% · Mo: 4% | 592 | 1 | 30 | 26,3% Me: 23% · σ: 18,1% · Mo: 2% | 1107 | 2 |
Legenda: Me — mediana, σ — odchylenie standardowe, Mo — modalna, 🏆 — lepszy średni wynik w danym przedmiocie. Miejsce PL oznacza pozycję szkoły w Polsce, a Gmina — pozycję wśród szkół z tej samej gminy. Przy remisie puchar nie jest przyznawany.
IV LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE ma wyższą zdawalność ogólną (96,7% vs 94,4%).
Spośród 12 porównywalnych przedmiotów, IV LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE wypada lepiej w 7, a I LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE Z ODDZIAŁAMI DWUJĘZYCZNYMI IM. STANISŁAWA STASZICA w 5.
| Przedmiot | IV LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE | I LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE Z ODDZIAŁAMI DWUJĘZYCZNYMI IM. STANISŁAWA STASZICA | Różnica |
|---|---|---|---|
| historia | 11,4% | 41,1% | 29,7 pkt proc. |
| matematyka | 41% | 26,3% | 14,7 pkt proc. |
| język polski | 71,8% | 58,7% | 13,1 pkt proc. |
| język angielski | 87,3% | 78,7% | 8,6 pkt proc. |
| matematyka | 66,4% | 58,5% | 7,9 pkt proc. |
Zdawalność szkoły A jest wyższa o 2,3 punktu procentowego. Różnica dotyczy odsetka osób, które otrzymały świadectwo dojrzałości, a nie średniego wyniku egzaminów.
Największa różnica w opublikowanych średnich dotyczy przedmiotu „historia poziom rozszerzony (M)”: szkoła B ma wynik wyższy o 29,7 punktu procentowego. Egzamin zdawało odpowiednio 5 osób w szkole A i 14 w szkole B. Grupy wyraźnie różnią się liczebnością, dlatego interpretacja wymaga ostrożności.
Średnie opisują wyniki określonych grup maturzystów, a nie skuteczność nauczania po uwzględnieniu poziomu uczniów przy przyjęciu do szkoły.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.