Sprawdź szczegółowe porównanie wyników egzaminu maturalnego 2026: ALTERNATYWNE LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE W KŁODZKU vs I LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. BOLESŁAWA CHROBREGO W KŁODZKU. Zobacz zdawalność i średnie wyniki z poszczególnych przedmiotów.
📍 Kłodzko | Zdawalność: 94,7%
📍 Kłodzko | Zdawalność: 96,9%
| Przedmiot maturalny | Szkoła A | Szkoła B | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Zdający | Średnia i statystyki | Miejsce PL | Gmina | Zdający | Średnia i statystyki | Miejsce PL | Gmina | |
| biologia poziom rozszerzony (M) | 15 | 52,6% Me: 47% · σ: 21,8% · Mo: 33% | 392 | 1 | 74 | 42,4% Me: 38% · σ: 19,6% · Mo: 25% | 745 | 2 |
| chemia poziom rozszerzony (M) | 9 | 54,7% Me: 55% · σ: 24,8% · Mo: 30% | 191 | 1 | 30 | 36,7% Me: 27% · σ: 26,0% · Mo: 20% | 614 | 2 |
| fizyka poziom rozszerzony (M) | 11 | 53,5% Me: 53% · σ: 23,6% · Mo: -% | 225 | 1 | 32 | 25,4% Me: 17% · σ: 21,0% · Mo: 5% | 654 | 2 |
| geografia poziom rozszerzony (M) | 9 | 57,7% Me: 55% · σ: 14,6% · Mo: -% | 356 | 1 | 66 | 50,3% Me: 52% · σ: 18,4% · Mo: 35% | 596 | 2 |
| historia poziom rozszerzony (M) | 6 | 75% Me: 76,5% · σ: 12,4% · Mo: -% | 47 | 1 | 19 | 44,2% Me: 47,5% · σ: 28,8% · Mo: 13% | 706 | 2 |
| język angielski poziom podstawowy (M) | 38 | 87,6% Me: 93% · σ: 16,1% · Mo: 97% | 744 | 1 | 258 | 85,6% Me: 92% · σ: 15,7% · Mo: 93% | 906 | 3 |
| język angielski poziom rozszerzony (M) | 38 | 77,8% Me: 83% · σ: 20,4% · Mo: 80% | 669 | 1 | 224 | 73,8% Me: 80% · σ: 18,7% · Mo: 90% | 986 | 3 |
| język angielski ustny (M) | 38 | 92,2% Me: -% · σ: -% · Mo: -% | 347 | 1 | 258 | 89,1% Me: -% · σ: -% · Mo: -% | 601 | 3 |
| język polski poziom podstawowy (M) | 38 | 61,6% Me: 62,5% · σ: 15,6% · Mo: 55% | 1209 | 2 | 259 | 63,0% Me: 63% · σ: 14,1% · Mo: 63% | 1065 | 1 |
| język polski ustny (M) | 38 | 84,1% Me: -% · σ: -% · Mo: -% | 371 | 2 | 259 | 76,4% Me: -% · σ: -% · Mo: -% | 979 | 3 |
| matematyka poziom podstawowy (M) | 38 | 80,8% Me: 89% · σ: 21,4% · Mo: 100% | 244 | 1 | 259 | 62,3% Me: 60% · σ: 21,2% · Mo: 48% | 1147 | 3 |
| matematyka poziom rozszerzony (M) | 19 | 51,5% Me: 52% · σ: 22,2% · Mo: 22% | 294 | 2 | 90 | 30,1% Me: 23% · σ: 23,7% · Mo: 8% | 964 | 3 |
Legenda: Me — mediana, σ — odchylenie standardowe, Mo — modalna, 🏆 — lepszy średni wynik w danym przedmiocie. Miejsce PL oznacza pozycję szkoły w Polsce, a Gmina — pozycję wśród szkół z tej samej gminy. Przy remisie puchar nie jest przyznawany.
I LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. BOLESŁAWA CHROBREGO W KŁODZKU ma wyższą zdawalność ogólną (96,9% vs 94,7%).
Spośród 12 porównywalnych przedmiotów, ALTERNATYWNE LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE W KŁODZKU wypada lepiej w 11, a I LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. BOLESŁAWA CHROBREGO W KŁODZKU w 1.
| Przedmiot | ALTERNATYWNE LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE W KŁODZKU | I LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. BOLESŁAWA CHROBREGO W KŁODZKU | Różnica |
|---|---|---|---|
| historia | 75% | 44,2% | 30,8 pkt proc. |
| fizyka | 53,5% | 25,4% | 28,0 pkt proc. |
| matematyka | 51,5% | 30,1% | 21,4 pkt proc. |
| matematyka | 80,8% | 62,3% | 18,5 pkt proc. |
| chemia | 54,7% | 36,7% | 18 pkt proc. |
Zdawalność szkoły B jest wyższa o 2,2 punktu procentowego. Różnica dotyczy odsetka osób, które otrzymały świadectwo dojrzałości, a nie średniego wyniku egzaminów.
Największa różnica w opublikowanych średnich dotyczy przedmiotu „historia poziom rozszerzony (M)”: szkoła A ma wynik wyższy o 30,8 punktu procentowego. Egzamin zdawało odpowiednio 6 osób w szkole A i 19 w szkole B. Grupy wyraźnie różnią się liczebnością, dlatego interpretacja wymaga ostrożności.
Średnie opisują wyniki określonych grup maturzystów, a nie skuteczność nauczania po uwzględnieniu poziomu uczniów przy przyjęciu do szkoły.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.