Porównaj wyniki matur 2026 w szkołach ALTERNATYWNE LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE W KŁODZKU i VIII LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. ADAMA ASNYKA — przedmiot po przedmiocie, wraz ze zdawalnością oraz pozycją każdej szkoły w rankingu ogólnopolskim i gminnym.
📍 Kłodzko | Zdawalność: 94,7%
| Przedmiot maturalny | Szkoła A | Szkoła B | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Zdający | Średnia i statystyki | Miejsce PL | Gmina | Zdający | Średnia i statystyki | Miejsce PL | Gmina | |
| biologia poziom rozszerzony (M) | 15 | 52,6% Me: 47% · σ: 21,8% · Mo: 33% | 392 | 1 | 32 | 62,4% Me: 62,5% · σ: 14,0% · Mo: 42% | 158 | 9 |
| chemia poziom rozszerzony (M) | 9 | 54,7% Me: 55% · σ: 24,8% · Mo: 30% | 191 | 1 | 33 | 55% Me: 55% · σ: 20,6% · Mo: 43% | 186 | 8 |
| geografia poziom rozszerzony (M) | 9 | 57,7% Me: 55% · σ: 14,6% · Mo: -% | 356 | 1 | 49 | 65,9% Me: 65% · σ: 14,0% · Mo: 80% | 186 | 6 |
| historia poziom rozszerzony (M) | 6 | 75% Me: 76,5% · σ: 12,4% · Mo: -% | 47 | 1 | 22 | 68% Me: 72% · σ: 15,5% · Mo: 67% | 119 | 2 |
| język angielski poziom podstawowy (M) | 38 | 87,6% Me: 93% · σ: 16,1% · Mo: 97% | 744 | 1 | 117 | 94,6% Me: 97% · σ: 6,5% · Mo: 98% | 173 | 9 |
| język angielski poziom rozszerzony (M) | 38 | 77,8% Me: 83% · σ: 20,4% · Mo: 80% | 669 | 1 | 98 | 84,8% Me: 88% · σ: 11,3% · Mo: 95% | 256 | 9 |
| język angielski ustny (M) | 38 | 92,2% Me: -% · σ: -% · Mo: -% | 347 | 1 | 117 | 91,5% Me: -% · σ: -% · Mo: -% | 385 | 8 |
| język polski poziom podstawowy (M) | 38 | 61,6% Me: 62,5% · σ: 15,6% · Mo: 55% | 1209 | 2 | 127 | 76,1% Me: 78% · σ: 12,6% · Mo: 83% | 100 | 6 |
| język polski ustny (M) | 38 | 84,1% Me: -% · σ: -% · Mo: -% | 371 | 2 | 127 | 77,6% Me: -% · σ: -% · Mo: -% | 857 | 17 |
| matematyka poziom podstawowy (M) | 38 | 80,8% Me: 89% · σ: 21,4% · Mo: 100% | 244 | 1 | 127 | 72,0% Me: 72% · σ: 15,2% · Mo: 70% | 605 | 20 |
| matematyka poziom rozszerzony (M) | 19 | 51,5% Me: 52% · σ: 22,2% · Mo: 22% | 294 | 2 | 13 | 38,8% Me: 30% · σ: 22,2% · Mo: 26% | 664 | 16 |
Legenda: Me — mediana, σ — odchylenie standardowe, Mo — modalna, 🏆 — lepszy średni wynik w danym przedmiocie. Miejsce PL oznacza pozycję szkoły w Polsce, a Gmina — pozycję wśród szkół z tej samej gminy. Przy remisie puchar nie jest przyznawany.
VIII LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. ADAMA ASNYKA ma wyższą zdawalność ogólną (100% vs 94,7%).
Spośród 11 porównywalnych przedmiotów, ALTERNATYWNE LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE W KŁODZKU wypada lepiej w 5, a VIII LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. ADAMA ASNYKA w 6.
| Przedmiot | ALTERNATYWNE LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE W KŁODZKU | VIII LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. ADAMA ASNYKA | Różnica |
|---|---|---|---|
| język polski | 61,6% | 76,1% | 14,4 pkt proc. |
| matematyka | 51,5% | 38,8% | 12,7 pkt proc. |
| biologia | 52,6% | 62,4% | 9,8 pkt proc. |
| matematyka | 80,8% | 72,0% | 8,8 pkt proc. |
| geografia | 57,7% | 65,9% | 8,2 pkt proc. |
Zdawalność szkoły B jest wyższa o 5,3 punktu procentowego. Różnica dotyczy odsetka osób, które otrzymały świadectwo dojrzałości, a nie średniego wyniku egzaminów.
Największa różnica w opublikowanych średnich dotyczy przedmiotu „język polski poziom podstawowy (M)”: szkoła B ma wynik wyższy o 14,4 punktu procentowego. Egzamin zdawało odpowiednio 38 osób w szkole A i 127 w szkole B. Grupy wyraźnie różnią się liczebnością, dlatego interpretacja wymaga ostrożności.
Średnie opisują wyniki określonych grup maturzystów, a nie skuteczność nauczania po uwzględnieniu poziomu uczniów przy przyjęciu do szkoły.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.